Moniteur éducateur - Educateur spécialisé

Objectifs de la formation

• Intégrer une école de moniteur éducateur (2 ans) ou d'éducateur spécialisé (3 ans) en réussissant les épreuves écrites et orales d’admission aux concours des différentes écoles

Nature des épreuves selon l’Ecole présentée

• Epreuves d’admissibilité
  • Dissertation
  • Note de synthèse
  • Résumé/discussion
  • Commentaires de textes
• Admission
  • Oral devant un jury de professionnels – 20mn

Conditions d’accès

• Éducateur Spécialisé : titulaire du Baccalauréat ou équivalence
• Moniteur Éducateur : sans condition

Parcours de formation

• 364 heures – 2 jours par semaine
• Formation de septembre à mars
• Possibilité de stage en milieu professionnel avec convention

Suivi de la formation

• Exercices et suivis individualisés
• Contrôle continu
• Concours blancs
• Relevés de notes

Modalités de financement

• Financement individuel
• Congé Individuel de Formation (CIF)

Lieu de formation

• Caen

Le Programme

FRANÇAIS

• Méthodologie des différentes épreuves du concours
• Syntaxe
• Grammaire/vocabulaire

CULTURE SANITAIRE ET SOCIALE

• La politique sociale et sanitaire
• Les dysfonctionnements sociaux
• Les comportements additifs
• La délinquance et violence, troubles du comportement
• La famille, les droits de l’enfant, de l’homme et de la femme
• L’éducation
• Sociologie, regards sur le monde
• Problématiques contemporaines

ENTRAÎNEMENTS AUX ORAUX D’ADMISSION

• Entretiens individuels
  - Maîtriser son expression (savoir et savoir-faire)
  - Formuler une idée
  - Argumenter
  - Mieux connaître ses motivations, son potentiel


• Oraux de groupe
  - Apprendre à se valoriser
  - Interpréter les différents sujets posés
  - Défendre son point de vue
  - Comprendre le travail en équipe

LES METIERS

Les Éducateurs et Moniteurs Éducateurs exercent une présence quotidienne sur le terrain pour accompagner des publics particuliers. Ils interviennent auprès des personnes handicapées physiques ou mentales, de personnes présentant des troubles du caractère et du comportement, de personnes en difficulté sociale ou en rupture avec leur milieu, que ce soit des enfants, des adolescents ou des adultes. Ils travaillent en collaboration avec des professionnels de l’action sociale, éducative et thérapeutique.

Ces métiers nécessitent un intérêt pour les problèmes humains et sociaux, une aptitude aux relations et à la communication, un bon équilibre personnel permettant d’affronter des situations difficiles ou complexes, une grande disponibilité et un sens aigu des responsabilités.